36、行有不得者,皆反求诸己,其身正而天下归之。
37、填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走,或百步而後止,或五十步而後止。以五十步笑百步,则何如?
38、廉者政之本矣,乃国之四维,立人之大节,仕者之大德。
39、令闻广誉施于身,所以不愿人之文绣也。
40、天下有道,以道殉身。天下无道,以身殉道。
41、君子以仁存心,以礼存心。仁者爱人,有礼者敬人。爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。
42、父子有亲,君臣有交,夫妇有别,长幼有序,朋友有信。
43、天时不如地利,地利不如人和。
44、得道者多助,失道者寡助。
45、富岁,子弟多赖;凶岁,子弟多暴,非天之降才而殊也,其所以陷溺其心者然也。
46、贤者以其昭昭使人昭昭,今以其昏昏使人昭昭。
47、莫之为而为者,天也;莫之至而致者,命也。
48、一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之,虽与之俱学.弗若之矣。
49、虽千万人,吾往矣。
50、君子之所以教者五:有如时雨化之者,有成德者,有达财者,有答问者,有私淑艾者。此五者,君子之所以教也。
51、无恒产而有恒心者,为士为能。若民,则无恒产,因无恒心。
52、天降下民,作之君,作之师,惟曰其助上帝宠之。
53、君子有不战,战必胜。
54、劳心者治人,劳力者治于人。
55、乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。
56、穷则独善其身,达则兼善天下。
57、以天下之所顺,攻亲戚之所畔;故君子有不战,战必胜矣。
58、仁言不如仁声之入人深也,善政不如善教之得民也。善政,民畏之;善教,民爱之。善政得民财,善教得民心。
59、生有淑质,夙丧其父,幼被慈母三迁之教,长师孔子之孙子思,治儒述之道。
60、君子有三乐,而王天下不与存焉。
61、无侧隐之心,非人也;无羞恶之心,非人也;无僻让之心,非人也。
62、以力服人者,非心服也,力不赡也;以德服人者,中心悦而诚服也。
63、人若无志,与禽兽同类。
64、人之性善也,犹水之就下也。人无有不善,水无有不下。
65、言近而指远者,善言也。
66、惟仁者宜在高位。不仁而在高位,是播其恶于众也。
67、天下之本在国,国之本在家,家之本在身。
68、吞舟之鱼不居潜泽,度量之士不居污世。
准备背诵一些东西了。时间安排在每天晚上睡觉前。用古诗文网。
背诵可以起到预防老年痴呆的作用。长期坚持吧。
继续加油。孟子关于自暴自弃的理解,提醒了我。千万不能自暴自弃。自暴自弃的人,别人都不愿意和你多说话。更别提和你交往了。人若无志,与禽兽无类。所以一定要给自己树立一些志向。还好,我现在已经树立起来了。以其昏昏,使人昭昭。这不就说的是以前站在讲台上的我吗,回想那些不堪回首的岁月。再一次感慨自己,及时止步。语文这个东西真不是教出来的。得自己学呀。学生得大量的读书。培养语感。光萍老师在讲台上每天讲的一节课两节课,那是大大不够的。可惜以前的我不明白,把所有注意力都放在自己的讲课上。如果是现在的我。就有办法了。那就是给学生布置大量朗读的作业。每天至少朗读半小时。做题倒是其次。可惜这样的想法也是惊世骇俗了。没有多少人能理解的。时间是好东西啊。用在哪儿哪儿好。
就这样吧。明天再说。
本来打算去运动。结果二姐开了视频。然后我们聊了整整一个小时。我给她推荐了喜马拉雅和古诗文网。这样她就可以在喜马拉雅上朗读中医古籍了。我一步步引导着她,感受到了好为人师的快乐。
没想到第1个接受我在喜马拉雅上朗读的不是我的老同学,也不是我的同事,也不是我的外甥。而是我的亲二姐。
挺好的,从此,不再是独行人。有人相伴。朗读这条路又多了几分快乐。
二姐在我的心里真的是一个很有本领的女人。她出生在这样的一个扭曲的病态的家庭。扛住了那样重的压力。形成了这样坚强的性格。一直在为改变自己的命运而努力。而且她也确实改变了自己的命运。我要向她学习。想想之前的好多年。她有意疏远了我。原来是一直有愧于心。这次国庆节回来。姐妹俩交心。我才知道她对自己把我送进医院一直感到很愧疚。觉得如果当时带着我出去旅游一下,也许我就不会发病了。我告诉她发病是必然的。和她没有任何关系。是基因的问题。她只是概率之外。
好了,该休息了。现在休息时间大于运动。
明天又是新的一天。加油吧。