说完阖上书本，又将自己关进房间里了。

既然如此，干脆做完实验再告诉我想要外出就好了，为什么要坐在客厅等我回来？

我感到莫名其妙。

同伴忙碌不见人影有一个好处：可以随意支配她不在的空间。

趁奥利维亚没在旁边添乱，我抓紧打扫了下家里。

等忙完后推开我房间的窗户，风将窗帘吹的凌乱，我没有管，顺着风的力度后退几步倒在床上，打扫卫生太累人了。

我的房间向阳，里面东西不多。除了些同学习有关的书籍外，只有床和书桌。

由于我没什么爱好，物欲也仅限于满足生活必须，加之对改造住所没有兴趣，所以从搬进来起，这里几乎没有变化。

微微调整姿势看向窗外，准确来说是看向蓝天。

天气比前两日温度低些，风很和缓，吹的我有些昏昏欲睡。

当我准备站起来关上窗时，一只黄鸟落于窗棱，探头探脑往里面看。

不多时，它飞走了，风也停了。

失去睡意正好按原计划写作业。

其实我本不打算做的，想到这样的举动在他人眼里和颓废无异，为了避免又被老师长时间说教姑且坚持一下。

老师是母亲生前的朋友，只是个普通人，她对理型和内侧世界一无所知，出于与母亲情谊对我关照非常。

一般而言，我也不会拒绝她对我的要求。那毕竟出于关心。

我在西台镇所遇到的人和老宅的没什么区别。

大多数人拥有着标准限度的道德水准，相处中很少看到上来就以恶意面对他人的人。

学校里，我没有十分要好的朋友。

这对一个在同一所学校读了五年书的人来说是不可思议的。

尽管私底下曾被别人评价为“奇怪的人”，

我也不觉得自己有问题，更不用提和他们任何人建立更深的友谊。

作业写完了，困意重新占据心神，明明旁边就是床却懒得挪动。

我向椅背靠去，将书顺手扣在脸上浅浅休息。

奥利维亚将书取下告诉我可以出发了。

“太热了，再等一小时。”胡乱指指窗外太阳，我还是倒在了床上。

下午七点，当我从睡梦中醒来，时间已经过去两个小时了。

夕阳几乎散去，天际几颗闪亮的明星和月亮一同升到头顶，但外面仍有光亮。

奥利维亚坐在书桌前随意翻动作业，似乎对它们很感兴趣。

我佯装无意地抽走了她手中的课本，在同伴清亮的眼睛中我看到了自己的倒影，轻咳一声：“还要出去吗？”

“要。”她站起来，率先打开门走了出去。

我松了口气准备收拾一下桌子，这时，奥利维亚探头进来：“对了，你有两道题做错了。”

“知道啦知道啦，啰嗦。”这就是我不想让她看我作业的原因。

在我不理解的领域，奥利维亚是个天才。

而在我可以认知的领域，我却不想看到这种天才的具现。

因为，天才和人的距离总是太遥远了。

-

西台镇生活节奏缓慢，傍晚公园有很多散步的人。

我和奥利维亚没有目的，就沿着公园的河边一直往前走。

某一刻，一种强烈的被注视感让我忍不住回头。

这段路人影稀落，没有看向我的。

心理学上将高度关注自身形象的心理命名为自我意识，这种心理状态一般有利于人们认识自身的长处和不足。

但时刻幻想他人关注自己只是一种自我意识过剩。

或许，我这种偶尔寻找注视者的行为在他人眼中也是神经质的表现吧。

我不准备向那些人解释，因为这种被注视感并非错觉。

奥利维亚低声问我：“在哪儿？”

“不在西台。”我摇头，也就是不用管这件事的意思。

两人并未走太久。关键在于奥利维亚很快不愿动了。

她找了个长椅坐在上面，也没开启什么话题的打算，就静静眺望远方了。

眺望。

我想起，爷爷也时常眺望。

理型的思维方式与价值观从根本上和人类不同。

他们的目光总放在很遥远的地方，为了一个共同的、可能一生都无法触及的梦。

我不知道那是什么也没有知晓的必要。

在她眺望时，我就坐在一旁，思考下一周该如何度过。

直到奥利维亚收回目光转头看我。

“我得离开一段时间。”